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文人画的墨色和声乐音色是两个不同艺术门类的表现方法和手段，从不同的色度、情感的调控、构置意境的空间几方面的比对，进一步提炼出......
肖邦钢琴夜曲创作深受菲尔德的影响,但又不只是像菲尔德夜曲那样表现单纯的浪漫、甜美、优雅的沙龙音乐,而是在对菲尔德夜曲传承的......
综述了灵长类声音录制的设备和方法，比较了不同录音设备和声音分析软件的优缺点，同时讨论了声音录制和保存的步骤以及需要注意的问题......
气息：气息“支点”即声乐气息的保持中心的高低变化是由气息对息对声乐作用力的大小直接决定的；“打开喉咙”与“喉结稳定”实质上是......
中西声乐艺术由于在声音概念、气息运用、吐字发声、共鸣形成、整体协调及技术训练等环节遵循不同的原则，决定了它们的审美特征存在......
就目前师范声乐教学中出现的特殊现象,如存在先天歌唱条件不好及歌唱发声方面有问题的学生,阐述了如何充分合理运用科学的发声方法......
在高师声乐教学中,教师精炼、准确的教学语言是声乐教学的关键,情感的表现是艺术的本质,学生良好的听觉训练则是声乐演唱水平提高......
声乐演唱作为二度创作,其使命不仅要使原作鲜活再现,还需对原作予以补充和丰富."打破心理预期"便是通过抓住审美主体的情绪体验,在......
轻声唱法作为一种声音训练手段,对花腔演唱技能的掌握具有重要的意义。它贯穿花腔实践和教学历史,体现时代美学原则;它能够使声乐......
如何认识和对待学生的主观能动性，既是整个教学领域十分关注的问题，也是声乐教学中反复探讨的课题。文章从声乐教学的现状入手，分析了......
"唱"、"教"、"写"是声乐教师的三大职业特点。通过对这三大特点的研讨,我们可以理顺三者的关系。阐明理论研究决不能脱离教学实践......
流行于16世纪中期的阉人歌手(castrati)具有独特的声乐演唱风格。他们的声乐唱腔融孩童般的清新,男人的力量和女人的高昂为一体。C......
